miércoles, 18 de mayo de 2016

Programación de las operaciones. Unidad 3. Administración de las operaciones II. Requisitos del entregable.


Actividad. Entregable 3. Acudir a una empresa de la región:

Propósito. Identificar y aplicar técnicas de programación de la producción. Elaborar gráficas para cargas de trabajo y programación. Aplicar métodos de secuenciación para la programación de la producción. Aplicar el método de asignación para cargar trabajos, asignar máquinas y empleados. Y según sea el caso (tipo de empresa o problema a resolver) resuelva cuando menos uno de los siguientes apartados:
  1.       Regla de secuenciación y criterios para la evaluación de las reglas de     secuenciación.
  2.    Identificar y aplicar el algoritmo de Johnson para determinar la secuencia del desarrollo de trabajos y el tiempo total de duración.
  3.     Determine los costos de cambios y secuenciación de trabajos.


Requisitos:
Fuente: verdana
Tamaño de fuente: títulos n°14 (negrita), sub títulos n° 12 (negrita), texto n° 12
Interlineado 1.5
Márgenes: superior e inferior 2.5 cm. , izquierdo y derecho 3.0 cm.
Documento paginado (numerado)

Formato:




Fecha de entrega: 


  • Material impreso el lunes 30/mayo/2016 en horario de clase.
  • Archivo PDF 30 de mayo de 2016  antes de  las 23:45 horas (nomenclatura de asunto y envió AOII_U3_PROY_601D_ NOMBRE(S)) enviar a: tareasindustrial@gmail.com
  • Archivo EXCEL (ejercicios) jueves 26 de mayo  de 2016  antes de  las 23:45 horas (nomenclatura de asunto y envió AOII_U3_ 601D_ NOMBRE(S)) enviar a: tareasindustrial@gmail.com

Examen de la unidad 3: jueves  26 de mayo de 2016.


miércoles, 11 de mayo de 2016

Metodología de los Sistemas Blandos. Ingeniería de Sistemas. Unidad 5




UNIDAD 5. METODOLOGÍA DE LOS SISTEMAS BLANDOS (SUAVES)

COMPETENCIA ESPECÍFICA A DESARROLLAR:
  • Comprender e interpretar la teoría de los Sistemas blandos.
  • Comprender las aplicaciones de los Sistemas blandos.
  • Comprender y entender la metodología de análisis de los Sistemas blando. 

Actividades de la unidad a reportar:
  1. Elaborar mapa conceptual de la unidad V (Metodología de Sistemas Blandos) de la antología de Ingeniería de Sistemas  y presentar impreso dentro de un protector de hojas. Martes 16 mayo de 2016.
  2. Elaborar  resumen de la unidad V (Metodología de Sistemas Blandos) de la antología y presentar en libreta de trabajo. Martes 16 de mayo de 2016.
  3. Elaborar PPT para exponer ante empresarios de la región el manual de organización, enviar el miércoles 25 de mayo de 2016 atareasindustrial@gmail.com  antes de las 23:15 hrs.
  4. Elaborar en documento de Word Manual de organización de una microempresa de la región, enviar el lunes 30 mayo de 2016 a tareasindustrial@gmail.com  antes de las 23:15 hrs.
  5. Presentar documento (manual de organización) impreso dentro de un protector de hojas el día lunes 30 mayo de 2016 en horario de clase


FORMATO:





Consultar también el libro de Joaquín Rodríguez Valencia. Cómo elaborar y usar manuales administrativos. Editorial Ecafsa, Thomson Learnig. Tercera edición. Capítulo 4. 


viernes, 15 de abril de 2016

Metodología de los Sistemas Duros. Ingeniería de Sistemas. Actividades de la unidad IV:


Competencia específica a desarrollar:
  • Comprender e interpretar la teoría de los Sistemas duros.
  • Comprender las aplicaciones de los Sistemas duros.
  • Comprender y entender la metodología de análisis de los Sistemas duros.
  • Saber realizar aplicaciones de la metodología de los Sistemas duros, específicamente con la metodología del enfoque determinístico.
  • Saber analizar e interpretar los resultados de aplicación de análisis de los Sistemas duros.

 Actividades de la unidad:

1. Infografía de “Metodología de Sistemas Duros” (individual). 10%

Formato: PDF
Nomenclatura de asunto y envío: IS_U4_ INFO_ Nombre(s)
Dirección: tareasindustrial@gmail.com
Fecha de entrega: Lunes 25 de abril. Antes de las 23:45 hrs.

2. Reporte impreso. Elaborar un banco de 20 ejemplos de sistemas duros, justificar su naturaleza.  Elaborar banco de 20 problemas de sistemas duros y explicar su naturaleza (equipo 3 integrantes). 10%
Fecha de entrega en horario de clase. Martes 26 de abril de 2016

3. Entregable impreso y electrónico. Resolución de problemas duros (equipo 3 integrantes). Seleccionar un a empresa de la región  y realizar un análisis de un sistema duro. 40%
Formato: PDF
Nomenclatura de asunto y envío: IS_U4_ SD_ Nombre(s)
Dirección: tareasindustrial@gmail.com
Fecha de entrega.Miércoles  04 de mayo hasta las 23:30 hrs.
Formato impreso. Fecha de entrega en horario de clase. 04 de mayo de 2016

4. Examen. 40%.  Fecha de aplicación. Miércoles 04 de mayo de 2016

Formato del proyecto de aplicación: 






La Planeación de Requerimientos de Materiales (MRP) . Administración de las Operaciones II. Entregable de la unidad 2:


Objetivo. Elabora la Planeación de Requerimientos de Materiales  de una MiPyME ("micro, pequeña y mediana empresa"). Elabora y evalúa planes de requerimientos de materiales usando diferentes estrategias y métodos.

Requisitos:
Fuente: verdana
Tamaño de fuente: títulos n°14(negrita), sub títulos n° 12 (negrita), texto n° 12
Interlineado 1.5
Márgenes: superior e inferior 2.5 cm. , izquierdo y derecho 3.0 cm.
Documento paginado (numerado)
Equipo de trabajo: máximo 3 integrantes.

Fecha de entrega: 
  • Material impreso el martes 26/abril/2016 en horario de clase.
  • Archivo PDF el martes 26/abril/2016 antes de  las 23:45 horas (nomenclatura de asunto y envió AOII_U2_PROY_601D_ NOMBRE(S)) enviar a: tareasindustrial@gmail.com
  • Archivo EXCEL (ejercicios) martes 26/abril/2016 antes de  las 23:45 horas (nomenclatura de asunto y envió AOII_U2_ 601D_ NOMBRE(S)) enviar a: tareasindustrial@gmail.com

Examen de la unidad 2 : lunes 25 de abril de 2016

Formato:


miércoles, 16 de marzo de 2016

Taxonomía de los Sistemas (unidad 3) Ingeniería de Sistemas. Actividades de reforzamiento de la unidad.



Actividades de reforzamiento de la unidad:

1. Mapa mental (actividad individual 16%):

3.1. Los sistemas en el contexto de la solución de problemas.
3.1.1. La naturaleza del pensamiento de Sistemas Duros (SD)
3.1.2. La naturaleza del pensamiento de los Sistemas Blandos (SB)
3.2. Taxonomía de Boulding
3.3. Taxonomía de Jordan.
3.4. Taxonomía de Beer.
3.5. Taxonomía de Checkland.
3.5.1. Los sistemas trascendentales y actividad humana.

Nota. Reportar en cuaderno de trabajo o impreso adherido al cuaderno de trabajo. Fecha límite de entrega miércoles 06 de abril.

2. Infografía de Taxonomía de los Sistemas (actividad individual 14%):


Propósito del entregable. Desarrollar el conocimiento e interpretación práctica de la Taxonomía de Sistemas   (valor: 14% de la calificación de la unidad 1)
La actividad a reportar  consiste en la  explicación del tema “Taxonomía de los Sistemas” recuerda que  “Una infografía es una forma visual de ofrecer una información, con una presentación esquemática que resume datos y los explica a través de viñetas y gráficos sencillos de asimilar.”

Al finalizar tu infografía  guárdala  en  archivo PDF  con el nombre IS_U3_INFO_NOMBRE(S) y envíala a tu Facilitador. Enviar archivo de  PDF con la misma nomenclatura del archivo a tareasindustrial@gmail.com  .

Fecha de entrega: A más tardar  el lunes  11  de abril de 2016 a las 23:45 horas.

Ejemplos de infografías:





3. Ensayo. Elaborar un ensayo con el tema correspondiente a la unidad 3 (actividad individual 30%).

¿Qué es un ensayo?

Estructura de un ensayo. A continuación se detalla el contenido de un ensayo.

Introducción
Es la que expresa el tema y el objetivo del ensayo; explica el contenido y los subtemas o capítulos que abarca, así como los criterios que se aplican en el texto, es el 10% del ensayo y abarca más o menos 6 renglones.
Esta parte constituye la presentación del tema sobre el que el autor va a desarrollar su propio punto de vista, así como de las razones por las cuales considera importante aproximarse a dicho tema. Además, esta parte puede presentar el problema que plantea al tema al cual vamos a abocar nuestros conocimientos, reflexiones, lecturas y experiencias. Si este se plantea, entonces el objetivo del ensayo será presentar nuestro punto de vista sobre dicho problema (su posible explicación y sus posibles soluciones). La mayoría de las veces, sin embargo, el ensayo plantea un tema bastante genérico como para adentrarse en él con toda la libertad del que divaga con sus opiniones y creencias, pero paseando a través de un territorio desconocido.
Desarrollo
Contiene la exposición y análisis del mismo, se plantean las ideas propias y se sustentan con información de las fuentes necesarias: libros, revistas, Internet , entrevistas y otras. Constituye el 80% del ensayo. En él va todo el tema desarrollado, utilizando la estructura interna: 60% de síntesis, 10% de resumen y 10% de comentario.
Se sostiene la tesis, ya probada en el contenido, y se profundiza más sobre la misma, ya sea ofreciendo contestaciones sobre algo o dejando preguntas finales que motiven al lector a reflexionar. Esta utiliza principalmente recursos como lo son la descripción, la narración y citas que deben ser incluidas entre comillas para poder tener con qué defender nuestra tesis.
Conclusión
En este apartado el autor expresa sus propias ideas sobre el tema, se permite dar algunas sugerencias de solución, cerrar las ideas que se trabajaron en el desarrollo del tema y proponer líneas de análisis para posteriores escritos. Contemplan el otro 10% del ensayo, alrededor de media página.
Esta última parte mantiene cierto paralelismo con la introducción por la referencia directa a la tesis del ensayista, con la diferencia de que en la conclusión la tesis debe ser profundizada, a la luz de los planteamientos expuestos en el desarrollo. Se puede "inferir" en esta, que es la manera de comprobar lo que se dijo anteriormente, explicando el por qué sustenta un tema o una opinión y las motivaciones que lo llevan a desarrollarlo o bien que lo terminen de una mejor forma.
Lógica en el ensayo
La lógica es crucial en un ensayo y lograrla es algo más sencillo de lo que parece: depende principalmente de la organización de las ideas y de la presentación. Para lograr convencer al lector hay que proceder de modo organizado desde las explicaciones formales hasta la evidencia concreta, es decir, de los hechos a las conclusiones. Para lograr esto el escritor puede utilizar dos tipos de razonamiento: la lógica inductiva o la lógica deductiva.
De acuerdo con la lógica inductiva el escritor comienza el ensayo mostrando ejemplos concretos para luego deducir de ellos las afirmaciones generales. Para tener éxito, no sólo debe elegir bien sus ejemplos sino que también debe presentar una explicación clara al final del ensayo. La ventaja de este método es que el lector participa activamente en el proceso de razonamiento y por ello es más fácil convencerle.
De acuerdo con la lógica deductiva el escritor comienza el ensayo mostrando afirmaciones generales, las cuales documenta progresivamente por medio de ejemplos concretos. Para tener éxito, el escritor debe explicar la tesis con gran claridad y, a continuación, debe utilizar transiciones para que los lectores sigan la lógica/argumentación desarrollada en la tesis. La ventaja de este método es que si el lector admite la afirmación general y los argumentos están bien construidos generalmente aceptará las conclusiones.
Bibliografía
ARENAS CRUZ, María Elena: Hacia una teoría general del ensayo. Construcción del texto ensayístico. Cuenca: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 1997.
AULLÓN DE HARO, Pedro: Teoría del ensayo. Madrid: Verbum, 1992.
CERVERA SALINAS, Vicente - HERNÁNDEZ GONZÁLEZ, Belén - ADSUAR FERNÁNDEZ, María Dolores (eds.): El ensayo como género literario. Editum, 2005.
DAVIS, Harold Eugene: Latin American Social Thought. Baton Rouge: Louisiana State University Press, 1972.

Requisitos de entrega:
  • El ensayo es un trabajo individual.
  • Impreso en hojas blancas tamaño carta.
  • Fuente: verdana
  • Tamaño: títulos: 12 en negrita mayúscula; sub títulos 12 en negrita minúscula;   texto 10 con interlineado de 1.5.
  • Márgenes: superior en inferior 2.5 cm., izquierda y derecha 3 cm.
  • Documento paginado.
  • El documento debe ser reportado dentro de un “protector de hojas tamaño carta”.
  • Agregar copia de formato de rúbrica para evaluar ensayo dentro del "protector de hojas".


Fecha de entrega: miércoles 13 de abril de 2016 en horario de clase.

Formato:





4. Examen de la unidad 3 es el día miércoles 13/abril/ 2016 (40%)

domingo, 28 de febrero de 2016

La planeación agregada de una MiPyME. Administración de Operaciones II. Planeación Agregada. Proyecto de la unidad 1:


Objetivo. Elabora la planeación agregada de una MiPyME ("micro, pequeña y mediana empresa"). Elabora y evalúa planes de producción agregada usando diferentes estrategias y métodos.

Formato y contenido:





Requisitos:
  • Fuente: verdana
  • Tamaño de fuente: títulos n°14(negrita), sub títulos n° 12 (negrita), texto n° 12
  • Interlineado 1.5
  • Márgenes: superior e inferior 2.5 cm. , izquierdo y derecho 3.0 cm.
  • Documento paginado (numerado)


Fecha de entrega: 
  • Material impreso el jueves 03/marzo/2016 en horario de clase.
  • Archivo PDF 03 de marzo de 2016  antes de  las 23:45 horas (nomenclatura de asunto y envió AOII_U1_PROY_601D_ NOMBRE(S)) enviar a: tareasindustrial@gmail.com
  • Archivo EXCEL (ejercicios) 03 de marzo de 2016  antes de  las 23:45 horas (nomenclatura de asunto y envió AOII_U1_ 601D_ NOMBRE(S)) enviar a: tareasindustrial@gmail.com