lunes, 26 de enero de 2015

Formulación y Evaluación de Proyectos. Unidad 1. Diagnóstico del entorno y desarrollo de la idea: Actividades de aprendizaje 1,2 y 3.



Actividad de aprendizaje 1. POR EQUIPO C/ REPORTE INDIVIDUAL.  Resolver y reportar en cuaderno de trabajo las “guía de lectura” y ejercicios del capítulo 1 (Ciclo de vida de los PI, P.p. 8-10) y Capítulo 2 (Identificación de los PI, P.p. 17-23) del libro de Andrés E. Miguel. Formulación y Evaluación para Micros Y pequeñas   Empresas. Edit. ITO.

Fecha de entrega: jueves 05 de febrero de 2015.

Actividad de aprendizaje 2. POR EQUIPO C/REPORTE POR EQUIPO. Resolver y complementar las celdas de  trabajo del capítulo 1. Naturaleza del negocio (archivo en Excel) de  Rafael Alcaraz Rodríguez. El emprendedor de éxito, guía de negocios. Edit. Mc Graw Hill. México 2006.
Al finalizar, guarda tu archivo de Excel  con el nombre FyEP_U1_GC_XXYZ y envíala a tu Facilitador. Sustituye las XX por nombre(s) , la Y por tu apellido paterno y la Z por tu apellido materno. Enviar archivo de  Excel  a tareasindustrial@gmail.com  .


Fecha de entrega: A más tardar  el martes 10 de febrero de 2015 a las 23:45 hrs.

Actividad de aprendizaje 3. En equipo de trabajo. En documento de Word elabora  el capítulo II del Proyecto de Inversión (PI) seleccionado conforme a la metodología (Consultar el libro de Rafael Alcaraz, El emprendedor de éxito )



Requisitos del PI de forma y Fondo
Fondo:




Forma:
  • Impreso en hojas blancas tamaño carta
  • Fuente: verdana
  • Tamaño: títulos: 12 en negrita mayúscula; sub títulos 12 en negrita minúscula;   texto 10 con interlineado de 1.5.
  • Márgenes: superior en inferior 2.5 cm., izquierda y derecha 3 cm.
  • Documento paginado.
  • El documento debe ser reportado dentro de un “protector de hojas tamaño carta”


Fecha de entrega: martes 10 de febrero de 2015. 

Administración de las Operaciones II. Material bibliográfico de apoyo (G601C y G601D)



Caracterización de la asignatura. Esta asignatura contribuye principalmente  al perfil del Ingeniero Industrial en: 

• Analizar, diseñar y gestionar sistemas productivos desde la provisión de insumos hasta la entrega de bienes y servicios, integrándolos con efectividad. 
• Crear y mejorar productos con valor agregado, bajo los principios de productividad y competitividad. 
• Participar en proyectos de transferencia, desarrollo y adaptación de tecnologías en los sistemas productivos. 
• Participar en la estandarización de operaciones para la transferencia y adaptación de los sistemas productivos. 
• Manejar y aplicar las normas estándares de calidad en las operaciones de los sistemas de producción. 

  
Incluye la planeación de la producción para que posteriormente se aborden las actividades derivadas de esta, como son requerimientos de materiales, planeación, programación y capacidad. 

La asignatura tienen relación con Estudio del Trabajo, Administración de Operaciones I, Procesos de Fabricación, Estadística, Investigación de Operaciones I, Logística y Cadenas de Suministro, Planeación y Diseño de Instalaciones, Sistemas de Manufactura, Formulación y Evaluación de Proyectos. 



Descarga el Manual de Win  QSB :Análisi cuantitativo con Win QSB

Formulación y Evaluación de Proyectos. Material bibliográfico de apoyo (G801C)



Caracterización de la asignatura:

Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero Industrial e Ingeniero en Logística la capacidad para formular, evaluar y gestionar proyectos de inversión, que le permitan emprender la creación de unidades productivas de bienes y servicios bajo criterios de competitividad y sustentabilidad. De igual forma lo capacita para incubar nuevas empresas con base tecnológica que promuevan el desarrollo económico de su región.

Es una materia integradora donde el alumno aplica una proporción importante de los conocimientos previos adquiridos durante su carrera. El docente, siguiendo una metodología adecuada, asesore al alumno en la formulación del Plan de Negocios, permitiendo la posibilidad de que al egresar pueda tener su propia empresa o la posibilidad de pertenecer como consultor en un Centro de Incubación.

Descargar libro de:PROYECTOS DE INVERSIÓN, Formulación y Evaluación para micro y pequeñas empresas.

Ingeniería de Sistemas: Apuntes del curso (G201C y G201D)



OBJETIVO GENERAL DEL CURSO

Desarrollar un pensamiento Holìstico al obtener conocimientos sobre el enfoque de Sistemas, que le permita un mejor análisis para la toma de decisiones, búsqueda de alternativas y oportunidades, para redefinir y solucionar problemas, estableciendo una relación armónica con su medio ambiente comprendiendo todas las entradas, salidas del Sistema, sus interrelaciones y características de sus elementos permitiéndole modelar un Sistema de interés para obtener una solución viable respetando la naturaleza del Sistema.

Descargar apuntes de la asignatura: INGENIERÍA DE SISTEMAS

jueves, 22 de enero de 2015

Curso de Simulación. Unidad 1. Simulación de eventos discretos.


Caracterización de la asignatura de Simulación.
Para el perfil del Ingeniero Industrial, esta asignatura le proporciona la capacidad para simular analíticamente situaciones que se presentan en las empresas de manufactura, servicios o gubernamentales, a fin de detectar problemas tales como cuellos de botella o sobredimensionamiento y contar con elementos para elaborar propuestas de mejora para los sistemas bajo estudio, considerando criterios técnicos, económicos, de sustentabilidad, así como de responsabilidad social.

Objetivo general del curso
Analizar, modelar y experimentar sistemas productivos y de servicios, a través de la simulación discreta, con el fin de detectar problemas tales como cuellos de botella, retrasos, sobredimensionamiento, entre otros, aplicando los resultados obtenidos para la generación de alternativas de mejora, incluyendo aspectos económicos y con enfoques de sustentabilidad.  

Tomar decisiones que permitan mejorar los sistemas bajo estudio, elaborando propuestas de mejora e innovación de estaciones de trabajo o de servicio, de procesos, de procedimientos, de distribución física de instalaciones, de logística, con base en los resultados de la simulación analítica.

Unidad 1. Introducción a la Simulación de Eventos Discretos
Identificar las aplicaciones de la simulación. Conocer y aplicar la terminología propia de la  simulación como sistemas, modelos, control, tiempos fijos y variables. Conocer las etapas de un proyecto de simulación.


SIMULACIÓN: “Es el proceso de diseñar y desarrollar un modelo computarizado  de un sistema o proceso y conducir experimentos con este modelo con el propósito de entender el comportamiento del sistema o evaluar varias estrategias con las cuales se puede operar el sistema”.


domingo, 9 de noviembre de 2014

Desempeño de la cadena de suministros. Lograr el ajuste y alcance estratégico.



ESTRATEGIAS COMPETITIVAS Y DE CADENA DE SUMINISTROS. Estas se definen, en relación con sus competidores, el grupo de necesidades del cliente que ésta busca satisfacer con sus productos y servicios. • La cadena de valor empieza con el desarrollo de un nuevo producto, que crea especificaciones para el producto. • Marketing y ventas generan la demanda al promocionar las prioridades del cliente que los productos y servicios satisfarán. • Operaciones transforma los insumos en producción para la creación del mismo. • Distribución lleva el producto al cliente. • Servicio responde a las peticiones del cliente durante o después de la venta :

Directrices y métricas de la cadena de suministros.


Para entender como una compañía puede mejorar el desempeño de la cadena en términos de capacidad de respuesta y eficiencia, debemos examinar las directrices lógicas e interfuncionales del comportamiento de la misma: instalaciones, inventario, transporte, información, aprovisamiento y fijación de precios.