domingo, 9 de noviembre de 2014

Desempeño de la cadena de suministros. Lograr el ajuste y alcance estratégico.



ESTRATEGIAS COMPETITIVAS Y DE CADENA DE SUMINISTROS. Estas se definen, en relación con sus competidores, el grupo de necesidades del cliente que ésta busca satisfacer con sus productos y servicios. • La cadena de valor empieza con el desarrollo de un nuevo producto, que crea especificaciones para el producto. • Marketing y ventas generan la demanda al promocionar las prioridades del cliente que los productos y servicios satisfarán. • Operaciones transforma los insumos en producción para la creación del mismo. • Distribución lleva el producto al cliente. • Servicio responde a las peticiones del cliente durante o después de la venta :

Directrices y métricas de la cadena de suministros.


Para entender como una compañía puede mejorar el desempeño de la cadena en términos de capacidad de respuesta y eficiencia, debemos examinar las directrices lógicas e interfuncionales del comportamiento de la misma: instalaciones, inventario, transporte, información, aprovisamiento y fijación de precios. 


martes, 4 de noviembre de 2014

Análisis y valuación de puestos.

Cuando  una persona realiza un trabajo profesional o cumple con una determinada tarea en una empresa , espera recibir un pago por su esfuerzo. Dicha recompensa o retribución se conoce como remuneración

La remuneración (identificada con la denominación de sueldo o salario) es una contraprestación a la cual tiene derecho el trabajador por el solo hecho de haber puesto su capacidad de trabajo a disposición del empleador, aún cuando efectivamente no se haya prestado el trabajo. En definitiva, la causa que genera el derecho del trabajador a percibir la remuneración devengada se basa en la disponibilidad de la fuerza de trabajo que él puso a disposición del empleador.

domingo, 2 de noviembre de 2014

Sistemas Justo a Tiempo (JIT)


ELEMENTOS DE UN SISTEMA JIT. En el JIT, el programa maestro, o programa de ensamble final, se planea para un periodo fijo de tiempo, como de uno a tres meses en el futuro, para permitir que los centros de trabajo y los proveedores planeen sus respectivos programas de trabajo, la ventaja en este tipo de programa maestro es que proporciona demandas casi constantes sobre todos los centros de trabajo y proveedores que siguen. 


Diseño de Redes en la Cadena de Suministro.



En esta sección examinamos una amplia variedad de factores que influyen en las decisiones relativas al diseño de la red en la cadena de suministro.

¿Qué es la cadena de Suministro?

Una Cadena de Suministro está formada por todas aquellas partes involucradas de manera directa o indirecta en la satisfacción de una solicitud de un cliente.
La cadena de suministro además incluye no solamente al fabricante y al proveedor, sino también a los transportistas, almacenistas, vendedores al detalle (o menudeo) e incluso a los mismos clientes.

sábado, 18 de octubre de 2014

Estudio del Trabajo II. Balance de líneas de producción. Reporte de práctica de la unidad 4.



Proyecto 1. Determinación del número de operadores necesarios para cada operación. Se desea balancear la línea de ensamble  que muestra la siguiente tabla :

Operación
t (minutos)
1
1.25
2
0.95
3
2.18
4
1.10
5
0.83
Total


La producción requerida es de 1200 piezas, el turno de trabajo es de 8 horas y el analista planea un eficiencia de 90%.
Determine:
a)     El número de operadores.
b)     El número de piezas por día.
c)     La eficiencia de la línea.

Proyecto 2. Minimización del número de estaciones de trabajo. Si para el  ensamble final de un refrigerador son necesarias las siguientes operaciones 

Actividad
Secuencias
t (minutos)
Actividad
Secuencias
t (minutos)
0
1,12,18,
-
13
14
1
1
2
3
14
15
1
2
3
1
15
16
3
3
4,9
1
16
17
6
4
5
2
17
6
2
5
6
6
18
19
3
6
7
4
19
20
1
7
8
6
20
21
1
8
-
1
21
5,23
6
9
10
7
22
7
4
10
11
2
23
22
3
11
-
12



12
13
3




a)     Elabore la red de precedencias.
b)     Calcule el peso posicional.
c)     Determine el tiempo del ciclo del sistema con una eficiencia del 95% y una demanda (producción) diaria de 50 refrigeradores.
d)     Diseñe las estaciones de trabajo.
e)     Corrobore que el sistema tenga la capacidad mínima de producción de 50 refrigeradores.
 Nota. Presentar impreso dentro de un porta hoja en formato de práctica el día jueves 23 de octubre de 2014 en horario de clase.

Estudio del Trabajo II. Minimización de estaciones de trabajo. Actividades a reportar.


PROYECTO 1. Balancee la siguiente línea de ensamble y determine el número de estaciones de trabajo necesarias. Se demanda una producción diaria de 60 refrigeradores y se espera una eficiencia de 90%, se labora una jornada diaria de 8 horas.

operación
secuencia
t (minutos)
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1,2,3
4
5
6
7
7
8,9
-
7
-
-
3
2
5
4
3
1
3
4
2

PROYECTO 2. Balancee la siguiente línea de ensamble y determine el número de estaciones de trabajo necesarias. Se demanda una producción diaria de 70 escritorios y se espera una eficiencia de 95%, se labora una jornada diaria de 8 horas.
operación
secuencia
t (minutos)
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1,2
3,4
5,9,10
7
6,7
7
-
-
-
8
11
-
-
5
3
4
3
7
2
4
3
6
3
5

PROYECTO 3. La planta de ensamble final para el barco de vela one-person de Mach 10 está en Cupertino, California. En este tiempo solamente 200 minutos están disponibles cada día para resolver una demanda diaria para 60 barcos de vela y se espera un factor de eficiencia de 90%. 
   a)   Dada la siguiente información diseñe el diagrama de la precedencia y asigne las tareas a los pocos sitios (estaciones) de trabajo posibles para satisfacer la demanda.
Tarea
Precedencia
Tiempo (min.)
A
---
---
B
A
1
C
A
2
D
C
1
E
C
3
F
C
1
G
D,E,F
1
H
B
2
I
G,H
1

     b)    ¿Cuál es la producción diaria de la línea? 
     c)    Repita los pasos arriba con 300 minutos de tiempo de montaje de disponible cada día y se espera un factor de eficiencia de 95%. ¿Cuál es la producción diaria de la línea? 
    d)     Repita los pasos arriba con 400 minutos de tiempo de montaje de disponible cada día y se espera un factor de eficiencia de 92%. ¿Cuál es la producción diaria de la línea? 
 NOTA: Resolver y reportar en libreta de trabajo el martes 21 de octubre de 2014 en horario de clase.